Cinema, teatro, literatura e criação literária, educação financeira, astronomia e culinária quilombola. Estes são alguns exemplos de eletivas – componentes curriculares que vão compor o novo ensino médio – elaboradas pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE-MG).

O novo ensino médio entra em vigor em 2022, a princípio para alunos do primeiro ano. O tempo mínimo dos estudantes na escola vai passar de 800 para 1.000 horas anuais – na rede estadual, será criado o sexto horário ou, em alguns casos, um contra turno.

Além das disciplinas já conhecidas, como língua portuguesa, matemática e química, que compõem a Formação Geral Básica, as escolas vão ofertar o itinerário formativo. O objetivo é aprofundar os conhecimentos em áreas específicas e contribuir para a formação integral dos discentes.

Na rede estadual de Minas Gerais, o itinerário formativo será composto por projeto de vida, introdução ao mundo do trabalho, tecnologia e inovação e aprofundamento nas áreas do conhecimento, além das eletivas.

A SEE-MG elaborou um catálogo com 34 opções de eletivas. Veja a lista completa:

Linguagens e suas tecnologias

  • Cinema
  • Cinema e meio ambiente
  • Dança
  • Leitura instrumental em língua espanhola
  • Espanhol para o Enem
  • Esporte e inclusão
  • Introdução à Língua Brasileira de Sinais (Libras)
  • Leitura e compartilhamento no mundo virtual
  • Literatura e criação literária
  • Música
  • Preparação para o Enem – Linguagens
  • Redação para o Enem
  • Teatro

Matemática e suas tecnologias

  • Desenho geométrico
  • Educação financeira
  • Educação fiscal
  • Matemática e artes visuais
  • Preparação para o Enem – Matemática
  • Raciocínio lógico

Ciências da natureza e suas tecnologias

  • Astronomia
  • Educação, saúde e bem-estar
  • Pegada hídrica e seu impacto no ambiente
  • Preparação para o Enem – Ciências da Natureza
  • Tecnologia dos resíduos sólidos

Ciências humanas e sociais aplicadas

  • Cultura de paz e convivência democrática
  • Estudo do meio e intervenção local
  • Identidades culturais brasileiras
  • Preparação para o Enem – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
  • Mitologia: as lendas e as associações de ideias

Inter áreas do conhecimento

  • Agricultura com bases ecológicas
  • Cidadania e cultura digital
  • Culinária quilombola
  • Ética em jogos digitais
  • Saberes que entrelaçam: do plantio ao consumo

Há, ainda, nove eletivas voltadas para escolas indígenas.

Nas escolas de ensino médio diurno, cada turma de 1º ano deverá escolher e ofertar duas eletivas, com base na realidade local. No ensino médio noturno e na Educação de Jovens e Adultos (EJA), haverá uma eletiva por turma.

“Muitos desses temas foram inspirados nos que os professores trabalham hoje nas 13 escolas-piloto em que o novo ensino médio já é aplicado, mas também foram idealizados pelos curriculistas, professores da rede”, diz a diretora de ensino médio da SEE/MG, Mônica de Oliveira Ribeiro Couto. Segundo ela, no ano que vem, os alunos de 1º ano deverão, obrigatoriamente, cursar as eletivas selecionadas pela própria escola para cada turma. Já a partir de 2023, a ideia é que o catálogo de opções cresça e que cada estudante escolha as eletivas que deseja fazer, de acordo com os próprios interesses.

“O novo é sempre desafiador e traz uma inquietação aos professores, gestores e estudantes, mas é um sonho antigo de quem é da educação, a gente sempre teve o desejo da flexibilização curricular, e agora o novo ensino médio institucionaliza isso. Tem tudo para dar certo”, diz Mônica.

De acordo com a diretora, a expectativa é que o novo ensino médio demande novas contratações de professores, além de formação continuada dos docentes.

O que é o novo ensino médio?

Previsto em uma lei federal sancionada em 2017, o novo ensino médio prevê ampliação da carga horária mínima, foco na aprendizagem e no desenvolvimento integral do estudante e uma nova organização curricular, composta por Formação Geral Básica e Itinerário Formativo.

O que é a Formação Geral Básica?

A Formação Geral Básica é a parte do currículo comum a todos os estudantes matriculados no ensino médio no Brasil. É composta pelas áreas do conhecimento (linguagens e suas tecnologias, matemáticas e suas tecnologias, ciências da natureza e suas tecnologias e ciências humanas e sociais aplicadas) e seus respectivos componentes curriculares.

Nenhuma disciplina estudada atualmente, como matemática, geografia e história, será excluída do currículo. A Formação Geral Básica deve ter até 1.800 horas, divididas nos três anos do ensino médio.

O que é o itinerário formativo?

O itinerário formativo é a parte mais flexível do currículo e tem o objetivo de ampliar as aprendizagens dos alunos em uma ou mais áreas de conhecimento e contribuir para a formação técnica e profissional. A carga horária total mínima deve ser de 1.200 horas.

As propostas devem ter como princípio estimular os estudantes a vivenciar experiências práticas, lúdicas e reflexivas.

Como o itinerário formativo será oferecido na rede estadual de Minas?

Em Minas Gerais, de forma geral, os itinerários formativos terão projeto de vida, introdução ao mundo do trabalho, tecnologia e inovação, aprofundamento nas áreas do conhecimento (práticas comunicativas e criativas, humanidades e ciências sociais, núcleo de inovação e matemática e ciências da natureza e suas tecnologias) e eletivas.

Qual o cronograma de aplicação do novo ensino médio?

Em 2022, o novo ensino médio será ofertado apenas para alunos do 1º ano; em 2023, para turmas de 1º e 2º ano. Somente em 2024 o modelo vai abranger os três anos.

Fonte: G1